2022~2023學年實驗室建設概況

發布日期:2023-11-14浏覽次數:10

2022~2023學年,全校共有各類教學、科研建制實驗中心(室)73個,其中教學實驗室35個,教學科研并重實驗室1個,科研實驗室37個,實驗室房屋使用面積近19.4023萬平方米,共有設備固定資産47.82餘億元。

2022~2023學年,全校各類實驗平台為全日制在校各類學生開設實驗課程在3416門左右,總實驗人時數為371.9882萬,共開出5555個實驗項目,總學時4.0927萬,其中綜合(設計)型、研究(創新)型實驗項目占70.14%以上。

2022~2023學年,全校各類實驗室獲得省部級以上教研項目175項,發表教學、科研論文6602篇,出版實驗教材35本;教師獲得國家級獎勵和成果35項,省部級獎勵146項,發明專利1377項,承擔省部級以上科研項目1155項,其他科研項目864項;學生參加省部級以上學科競賽獲獎1156項。

2022~2023學年,學校先後投入3.94億元左右建設各級各類實驗室,其中教學實驗室投入近9008.03萬元。目前,學校共有電工電子、物理、機電綜合工程、計算機、土木工程、道路交通工程、信息與電子、生物醫學工程8個國家級實驗教學示範中心,共有力學、電力工程、化學化工、基礎醫學、材料科學與工程、經濟管理、物聯網技術、臨床技能、信息通信、自動化工程、測控技術與儀器、數字景觀12個省級實驗教學示範中心,共有機電綜合、土木工程和道路交通工程3個國家級虛拟仿真實驗教學中心。

2022~2023學年,打造“教學目标—教學資源”适配的專業實驗教學課程體系,制定遵循領軍人才“四力”培養要求的專業實驗教學體系化标準化建設路徑,建立能力-課程-項目-設備關聯矩陣,形成全校教學實驗室2023-2026年建設規劃方案,推進落實事等錢工作機制。持續推進全校虛拟仿真實驗教學項目建設,加速推進實驗教學與理論教學的平衡發展,圍繞專業建設及人才培養需要,積極組織培育一批虛拟仿真實驗教學項目,為申報國家級虛拟仿真實驗教學項目做好準備。目前全校共有14個國家級虛拟仿真實驗教學項目。


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